به نام خدا
نکوداشت زمین شناسان بزرگ مرتبه ای که از میان ما پر کشیده اند …
«وظیفه ما زنده نگه داشتن یاد و خاطره فرهیختگان بزرگ زمین شناسی ایران است؛ مدیر محترم زمین آزمون آقای دکتر صمدی»
√ زنده یاد آقای دکتر علی اقبالی (دانشگاه تهران)
√ زنده یاد آقای دکتر مهدی نجفی (دانشگاه فردوسی مشهد)
√ زنده یاد آقای دکتر محمدباقر صالحی کرمانی (دانشگاه آزاد اسلامی)
√ زنده یاد آقای دکتر محمدرضا شهیدا (دانشگاه شهید بهشتی)
√ زنده یاد آقای دکتر علی اکبر نوگل سادات (سازمان زمینشناسی کشور)
√ زنده یاد آقای دکتر فریدون رضایی (سازمان زمینشناسی کشور)
√ زنده یاد آقای دکتر علی اکبر فرزانگان (دانشگاه تهران)
√ زنده یاد آقای دکتر یوسف قدیمی (دانشگاه زنجان)
√ زنده یاد آقای مهندس محمدرضا سهندی (سازمان زمینشناسی کشور)
نوشتن از مرگ تلخ و دشوار است!
و دشوارتر و تلختر از آن نوشتن از مرگ استاد!
برای شاگرد چیزی سختتر و تلختر از این نیست که قلم بردارد و در سوگ استاد خود چیزی بنگارد!
شاگرد و استاد را احساسی مقدس و رابطهای منحصر بهفرد به یکدیگر پیوند میزند و از این رو شاگرد تا همیشهی دوران خود را مرهون و سپاسگزار استاد خویش میداند.
نگاه شاگرد به استاد آمیزهای است از ادب و عاطفه و فروتنی و قدرشناسی و از این حیث فقدان استاد بیش و پیش از هر کس، شاگردان او را خواهد آزرد.
اگرچه از نگاه ما و به گواهی لحظههای آسمانی، آن عزیزان همچنان زنده هستند و یاد نیکاندیشی و مردمداری و حق استادی و تلاش بیوقفه شان در مسیر کسب دانش و خدمت به خلق خدا همارهی ایام ماندگار خواهد بود.
گروه آموزشی و پژوهشی زمین آزمون
#دکتر_علی_اقبالی #دکتر_مهدی_نجفی #دکتر_محمدباقر_صالحی_کرمانی #دکتر_محمدرضا_شهیدا #دکتر_میرعلی_اکبر_نوگل_سادات #دکتر_فریدون_رضایی #دکتر_علی_اکبر_فرزانگان #دکتر_یوسف_قدیمی #مهندس_محمدرضا_سهندی #نکوداشت #استاد_نمونه_اخلاق #نمونه_اخلاق #نمونه_زمین_شناسی #استاد_نمونه_اخلاق_زمین_شناسی #استاد_اخلاق #الگوی_اخلاق #معلم_اخلاق #سرآمد_اخلاق #زمین_شناسی #ایران #زمین_شناسی_ایران #زمین_آزمون #دکتر_رامین_صمدی #دکتر_صمدی #نخبگان_زمین_شناسی #مشاهیر_زمین_شناسی #پیشکسوتان_زمین_شناسی #گروه_آموزشی_و_پژوهشی_زمین_آزمون #استادان_زنده_نام #استادان_زنده_یاد_رشته_زمین_شناسی
به نام خدا
کپی و سرقت مقاله و پایان نامه!
متاسفانه در سالهای اخیر روند سرقت علمی و کپی برداری از تحقیقات سایر محققین و پژوهشگران در قالب سرقت از مقاله ها، پایان نامه ها و رساله ها رو به فزونی گذاشته است.
در شرایط حاضر به وفور تبلیغات نگارش پایان نامه و مقاله را در فضای مجازی مشاهده می کنیم.
سوال شاخص این است که چرا و چگونه جامعه علمی ما درگیر این فساد علمی شده و از سوی دیگر به رغم تهدید و قوانین به ظاهر کارآمد، ما کماکان شاهد کپی برداری، سرقت و بی توجهی به مالکیت فکری هستیم.
چرا ایده و تحقیقات سایر محققین به سهولت کپی و با نظارت استاد راهنما، مشاور و داور مجددا در جلسه ای دفاع و جشن دانش آموختگی گرفته می شود؟!
در حالت ایده آل بایستی ۳۰ درصد از محصلین وارد دانشگاه شوند که اگر این اتفاق بیفتد قاعدتاً هم دانشجوی با کیفیت وارد دانشگاه میشود و هم اساتید کارآزموده استخدام میشوند و دیگر شاهد گسترش ۲-۳ هزار دانشگاه در کشور نخواهیم بود.
از سوی دیگر زمانی که ظرفیت کارشناسی ارشد و دکتری را بدون ضابطه افزایش می دهیم، هیأت علمی ما زمان استانداردی که بایستی بین دانشجویان خود تقسیم نماید را ندارد و از آن سو نظارت کمتر سبب تخلف و تقلب می گردد.
قطعا این تعداد دانش آموخته مقطع دکتری که وجود دارد بیرویه بوده و بیش از نیاز کشور است. در واقع ما نیازمند کارشناس زبده هستیم و نیاز به کارشناسی ارشد و دکتری بسیار کم است. یکی از راهکارهای جدی در این زمینه برای اینکه بازار مقاله و پایاننامه فروشی برطرف شود این موضوع نیست که به صورت چکشی عمل کنیم و یا با اقدامات ضربتی توسط پلیس موضوع را برطرف کنیم چرا که این اتفاق ممکن نیست.
روش منطقی این است که جذب دانشجویان هدایت شده باشد، دانشجویانی که واقعاً عاشق علم و تحقیق هستند بتوانند وارد دانشگاه شوند و از آن سو لزومی ندارد تمامی دانشگاهها بدون امکانات و هیات علمی کافی دانشجوی مقطع ارشد و دکتری پذیرش کنند. وقتی دوره های کارشناسی ارشد و دکتری بدون هماهنگی و بدون نیاز ایجاد می کنیم افراد کم توانی وارد دانشگاه می شوند که دانشجویانی شایسته نخواهند بود و اساتیدهم قاعدتاً شایسته نیستند و در مجموع، نظام آموزش عالی توانا و کیفیت گرا نخواهیم داشت که نتیجه این نظام علمی تقلب و پایان نامه نویسی و کپی تحقیقات سایرین و در واقع فریبی علمی خواهد بود.
انشالله دوره های تحصیلات تکمیلی بر اساس نیاز جامعه و با شایسته محوری برگزار شود.
دکتر صمدی
#تقلب_علمی #سرقت_علمی #پلاگریسم #پلاجیاریسم #پلاجریسم #دکتر_رامین_صمدی #دکتر_صمدی
#Plagiarism #Stop_Plagiarism
به نام ایزد پاک
پژوهش علمی، زنجیره ای به هم پیوسته از حلقه هایی است که برای استحکام آن ضمن اهمیت حضور همه حلقه ها، هر حلقه بایستی دارای استحکام لازم باشد تا کل زنجیره پژوهش حفظ گردد. اخلاق در هر پژوهش علمی، مانند چتری است که بر این فرایند سایه افکنده و باعث تقویت و ارزشمندی آن می گردد.
هدف از گفتگو پیرامون اخلاق پژوهشی، مکلف کردن اساتید و دانشجویان به رعایت شئونات اخلاقی در علم است تا هدف از تحصیل در دانشگاه را صرفا گرفتن مدرک دانشگاهی ندانند.
جهت اهتمام به اخلاق پژوهشی موارد ذیل بایستی مورد توجه قرار گیرد.
وقتشناسی: یکی از مواردی که دانشجویان بخصوص دانشجویان تحصیلات تکمیلی بایستی بیاموزند، مدیریت زمان است. بخصوص زمانی که کار پایان نامه یا رساله را آغاز می کنند.
اخلاق علمی : یک محقق باید در حوزه تحقیقاتی خود حرفه ای و دارای اطلاعات کافی در آن زمینه باشد. گاهی برخی از محققین جوان در مقالات خود از تعداد منابع بسیار زیادی استفاده می کنند که ممکن است بسیاری از آنها را مطالعه نکرده باشند.
استناد : یکی از مهم ترین بخش های اخلاق پژوهشی، رعایت استناد مقالات علمی می باشد. محققین و پژوهشگران با استفاده از مقالات و نوشته های علمی دیگران، می توانند مقالات پژوهشی خود را غنی سازند.
رضایت درونی : همانطور در انتخاب های زندگی خود به سراغ علاقمندی هایمان می رویم، در انتخاب موضوع پژوهشی نیز بایستی علاقه خود را نسبت به موضوع انتخابی در نظر بگیریم.
سپاسگزاری : در انجام پژوهش، همیشه کسانی هستند که هم پای شما در پیشبرد اهدافتان به شما یاری می رسانند. استاد راهنما، مشاور، خانواده، دوستان و ...سهم زیادی در موفقیت شما دارند. سپاسگزاری و تقدیر از این افراد یکی از موارد مهم در اخلاق پژوهش است.
نقد پذیری : یکی از جلوههای اخلاق پژوهش، پذیرش نقد است. بسیاری از پژوهشگران در برابر نقد سازنده مقاومت دارند. روحیه نقد پذیری یکی از مهارتهای اخلاق پژوهش است.
دکتر صمدی
#اخلاق #اخلاق_پژوهش #اخلاق_پژوهشی #پژوهش #پژوهشگر #پژوهش_علمی #وقت_شناسی #اخلاق_علمی #استناد #رضایت_درونی #سپاسگزاری #نقد_پذیری
دانلود رساله دکتری و پایاننامه کارشناسی ارشد آقای دکتر رامین صمدی
گروه زمین آزمون با کسب اجازه از آقای دکتر صمدی برای پاسداشت و ترویج علم مقدس زمینشناسی، رساله دکتری و پایاننامه کارشناسی ارشد ایشان را به همه فرهیختگان جامعه علمی زمینشناسی ایران تقدیم مینماید که قطعاً برای پژوهشگران و دانشجویان متمرکز بر شرق کشور و مشهد و مطالعات کانیشناسی و گارنت و دمافشارسنجی منبعی معتبر خواهد بود. شایسته است کلیه محققین و پژوهشگران محترم امانتداری کامل علمی را رعایت بفرمایند. پیروزی و موفقیت شما را در تمامی امور زندگی آرزومندیم.
گروه آموزشی و پژوهشی زمین آزمون
جهت دانلود ویدئوی جلسه دفاع دکتری، آقای دکتر رامین صمدی کلیک بفرمایید
جهت دانلود ویدئوی جلسه دفاع کارشناسی ارشد، آقای دکتر رامین صمدی کلیک بفرمایید
دانلود رساله دکتری و پایاننامه کارشناسی ارشد آقای دکتر رامین صمدی
کارشناسی ارشد (فایل کامل پایاننامه): بررسی منشأ مگاکریستهای گارنت موجود در تونالیت دهنو (شمال غرب مشهد)
کارشناسی ارشد (فایل پاورپوینت دفاع): بررسی منشأ مگاکریستهای گارنت موجود در تونالیت دهنو (شمال غرب مشهد)
دکتری (فایل کامل رساله): شیمی و خاستگاه گارنت در گرانیتوییدها و سنگهای دگرگونی جنوب تا شمالغرب مشهد
دکتری (فایل پاورپوینت دفاع): شیمی و خاستگاه گارنت در گرانیتوییدها و سنگهای دگرگونی جنوب تا شمالغرب مشهد (خواجهمراد، خلج و دهنو)
فوق دکتری (در حال پیگیری): کاربرد ترکیب شیمیایی و ایزوتوپ اکسیژن میکاهای ماگمایی و دگرگونی در مطالعات پترولوژی (پهنههای بینالود و ایران مرکزی)
همکاری علمی مستمر با دوستان گرامی در موسسه مطالعه تحولات کره زمین در ژاپن، دانشگاه کوچی ژاپن، دانشگاه کانازاوا ژاپن، دانشگاه آستین تگزاس، دانشگاه کیپ تاون آفریقای جنوبی، دانشگاه کلتک آمریکا، دانشگاه ویرجینیاتک آمریکا، دانشگاه کرنل نیویورک، دانشگاه کوئینزلند استرالیا، دانشگاه لیوبن اتریش، و ... و افتخار داوری صدها مقاله تخصصی زمین شناسی، خصوصا متمرکز بر کانی شناسی، در بیش از ده ژورنال داخلی و خارجی ثمره این سالهاست.
با آرزوی توفیق برای پژوهشگران متعهد و مستعد ایران عزیز ...
دکتر صمدی